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必修作业 >人教版PEP课标小学英语四年级四年级上册unit 6 meet my family
unit 6 meet my family(小学英语四年级)
人教版PEP课标小学英语四年级四年级上册unit 6 meet my family

必修作业模版内容
1.教学设计学科名称
2.所在班级情况,学生特点分析
3.教学内容分析
4.教学目标
5.教学难点分析
6.教学课时
7.教学过程
8.课堂练习
9.作业安排
10. 附录(教学资料及资源)
11. 自我问答

Unit 6 Meet my family

内容:Part B Lets learn Lets do  Part C Lets sing 

重点:词汇:doctor, nurse, driver, farmer, baseball player. 

句型:What’s your father? My father is a doctor. 

难点:单词发音:baseball player 

教具准备: 

1.单词卡片

2.教材相配套的教学录音带 

3.第四课时课件

教学过程 : 

(一)热身/复习(Warm-up/Revision) 

1.做Act like a …”游戏:教师出示动物图片,学生扮演相应的动物。 

2Can you spell the words:出示70页的人物图片,学生拼读单词。 

(二)呈现新课 (Presentation) 

1引入look at the picture , can you talk something about the picture?. Whos she? She s Chen Jie. Shes quiet. She likes music. Whats she? Shes a student.

新单词教学Whats he\she? Shes \hes a nurse\farmer\doctor.重点教学driver baseball player.

3出示以上的单词图片,训练句型:Whats she\he? Shes \hes a .

4句型操练。描述图片人物的职业及个人特征(图片配上文字)

5课文录音的听力训练,出示图片,学生根据录音复述课文内容。

6Pair work :Whats your father\mother\uncle\aunt.? 学生根据自带的家人照片互相问答(选取几位同学展示)。

7Lets do: Who can act like a teacher\farmer\...,出示图片,跟读课文录音。

(三)趣味操练 (Practice: Play a  game.(猜单词,先读单词一次,再猜)规则:do the action or say the first letter.

(四)扩展性活动(Add-activities) 

Do some exercises.

Fill in the blanks: Whos or whats?

Let’s sing: My father is a doctor

(五) Summaryour class is a big family ,we must be friendly and help each other.

() homework:

Copy the new words.

Read lets do for three times.

 

Writing:

Unit 6 Meet my family

baseball player.

       driver.

Whats  he\she? Hes\shes  a  doctor.

farmer.

nurse.




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